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宜宾市虹桥幼儿园:利用有限空间实现幼儿无限成长

时间:2016-06-23 15:36  来源:中国宜宾网   复制分享 我要评论

 

6月22日上午,宜宾市虹桥幼儿园园长曹寰在“宜宾市第八次幼儿园游戏活动现场研讨会(长宁县幼儿园)”上以幼儿园环境创设为主题,进行了题为《揭开环境的“隐身衣”》的分享交流。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,对促进幼儿全面和谐发展发挥着巨大的教育功能,它就像一位不说话的老师,默默地发挥着潜在的、特殊的教育作用。但位于南岸的虹桥幼儿园由于历史原因,幼儿园空间狭小,环境因素严重制约着幼儿发展。

                    

困难面前,虹幼教师砥砺前行,在空间利用上进行了许多具有价值的探索和实践。曹寰分别从“现实的困境”、“我们的思考”、“我们的做法”三个方面梳理介绍了幼儿园在有限的空间实现最大可能性的利用,促进幼儿最大可能性成长上获取的经验。其中在实践做法上进行了重点分享和交流,提出了“空间利用显极致”、“班级区域巧构建”、“材料一用蕴巧思”、“环境清新富美感”四个方面的具体操作策略;还与大家一起分享了教师自制教玩具视频《好麻“哩”》,通过视频展现了教师如何利用有限的空间制作低结构、易于收纳的体育活动材料的情景,引起了在场同行们的啧啧称赞,并纷纷表示希望到幼儿园现场观摩学习。

                       

的确,小小空间,创意无限,虹幼全体教师本着对幼儿教育事业深刻的爱和扎实的专业素养,竭力创设适宜于幼儿学习、活动的环境,创设有利于幼儿与环境积极互动的机会与条件,促进幼儿全面和谐发展。

虽然环境逼仄,过程曲折,虹幼人始终克服万难,努力去挖掘意义和寻找价值!


(撰稿 林莉   审稿  曹寰)